初中生讀計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)好嗎
初中生讀計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)好嗎?對于計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)來說，不管是初中生還會是高中生，都是值得去讀的專業(yè)，因為計算機網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會的地位是很高的，將來的就業(yè)也是很可觀的，重要的是你在學(xué)校的時光能夠充分的利用起來，真真實實的學(xué)到有用的知識。那么，接下來我們一起來看看計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域
計算機應(yīng)用已深入到科學(xué)、技術(shù)、社會的廣闊領(lǐng)域，按其應(yīng)用問題信息處理的形態(tài)，大體上可以分為 ：
1、科學(xué)計算。求取各種數(shù)學(xué)問題的數(shù)值解。
2、數(shù)據(jù)處理。用計算機收集、記錄數(shù)據(jù)，經(jīng)處理產(chǎn)生新的信息形式。主要包括數(shù)據(jù)的采集、轉(zhuǎn)換、分組、組織、計算、排序、存儲、檢索等。
3、知識處理。用計算機進行知識的表示、利用、獲取。
計算機的應(yīng)用幾乎滲透到社會各個領(lǐng)域，以下是一些重要的方面：
1、計算機輔助設(shè)計、制造、測試(CAD/CAM/CAT)。用計算機輔助進行工程設(shè)計、產(chǎn)品制造、性能測試。
2、辦公自動化：用計算機處理各種業(yè)務(wù)、商務(wù);處理數(shù)據(jù)報表文件;進行各類辦公業(yè)務(wù)的統(tǒng)計、分析和輔助決策。
3、經(jīng)濟管理 ：國民經(jīng)濟管理，公司企業(yè)經(jīng)濟信息管理，計劃與規(guī)劃，分析統(tǒng)計，預(yù)測，決策;物資、財務(wù)、勞資、人事等管理。
4、情報檢索：圖書資料、歷史檔案、科技資源、環(huán)境等信息檢索自動化;建立各種信息系統(tǒng)。
5、自動控制：工業(yè)生產(chǎn)過程綜合自動化，工藝過程最優(yōu)控制，武器控制，通信控制，交通信號控制。
6、模式識別：應(yīng)用計算機對一組事件或過程進行鑒別和分類，它們可以是文字、聲音、圖像等具體對象，也可以是狀態(tài)、程度等抽象對象。
小編總結(jié)
生活本來就是多元化的，我們不僅要運用一些新技術(shù)，而且也可以去學(xué)習一些新技術(shù)，為自己的職業(yè)生涯做個明確的規(guī)劃，這樣就更有利于你未來的路。同時新技術(shù)的學(xué)習也可以提高你生活的質(zhì)量，讓你的生活更加的豐富多彩。
