成都哪所計算機應(yīng)用技術(shù)學(xué)校好
成都哪所計算機應(yīng)用技術(shù)學(xué)校好?當(dāng)學(xué)生在選擇學(xué)校的時候，總是會變得無所適從，因為對計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)不是很了解，并且計算機應(yīng)用技術(shù)比較好的學(xué)校有很多，所以就造成了選擇性困難，但是我們還是要冷靜對待，把自身的因素和學(xué)校的因素都考察在內(nèi)，總會得出好的結(jié)果。接下來我為大家介紹一所開設(shè)有計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)校。
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介
學(xué)院設(shè)有五系一部和兩個實訓(xùn)基地：計算機系(學(xué)院)、電子與通信系、電子商務(wù)與經(jīng)濟系、數(shù)字藝術(shù)系、英語系、基礎(chǔ)部、實訓(xùn)中心和華迪實訓(xùn)基地(共建)。學(xué)院實訓(xùn)中心由39個專業(yè)實訓(xùn)室構(gòu)成，涵蓋軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、通信技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域，包括多媒體技術(shù)實訓(xùn)室、Linux實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、單片機技術(shù)實訓(xùn)室、高頻電路實訓(xùn)室、數(shù)控實訓(xùn)中心等。
華迪實訓(xùn)基地(共建)除了承擔(dān)本院學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)外，與國內(nèi)15個省區(qū)的110所院校簽訂了中長期大學(xué)生實訓(xùn)合作協(xié)議，可以同時容納近千人進行實習(xí)實訓(xùn)，對培養(yǎng)學(xué)生的軟件開發(fā)能力、實際動手能力和適應(yīng)社會工作的能力起到了強大的保障作用。學(xué)院實施全新、科學(xué)的教學(xué)計劃，創(chuàng)造了“基礎(chǔ)教育—專業(yè)教育—實習(xí)實訓(xùn)—創(chuàng)業(yè)孵化”的四段式人才培養(yǎng)模式。學(xué)院還實行畢業(yè)文憑和職業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合的“雙證制”，培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得Microsoft、ATA、華為等權(quán)威機構(gòu)頒發(fā)的認(rèn)證證書，同時也將獲得省勞動人事廳、信息產(chǎn)業(yè)廳頒發(fā)的職業(yè)技能資格認(rèn)證證書。
計算機應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有強烈的服務(wù)意識和團隊精神，掌握扎實的軟、硬件系統(tǒng)應(yīng)用能力，具有一定嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及開發(fā)能力，能夠熟練運用電子電路輔助設(shè)計工具完成印制板圖設(shè)計，應(yīng)用編程語言對單片機和ARM應(yīng)用系統(tǒng)進行開發(fā)的知識技能型人才。
計算機應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向
嵌入式系統(tǒng)測試工程師、技術(shù)支持工程師、系統(tǒng)維護工程師、PCB設(shè)計工程師、行政辦公文秘人員等。
小編總結(jié)
在選擇好要學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)類的學(xué)校后，主要的精力就是跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真的專研專業(yè)知識，做到理論結(jié)合實際的學(xué)習(xí)，并且在其他方面的技能也要同步的跟進，這樣在將來畢業(yè)的時候就可以有的放矢，勝任自己夢寐以求的職業(yè)，然后成為更好的自己。
