地址:北京東燕郊國家高新區學院大街467號
學校:華北科技學院
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學校:山東凱文科技職業學院
地址:河北省石家莊市裕華東路70號
學校:河北科技大學
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學校:上海電子信息職業技術學院
地址:河北省石家莊市裕華東路70號
學校:河北科技大學理工學院
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學校:華北電力大學科技學院
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學校:江西科技職業學院
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學校:江西先鋒軟件職業技術學院
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學校:石家莊科技信息職業學院
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學校:河北軟件職業技術學院
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學校:贛西科技職業學院
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學校:石家莊信息工程職業學院
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學校:江蘇科技大學
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學校:淮安信息職業技術學院
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學校:北京科技大學
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學校:北京信息科技大學
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學校:蘇州科技學院天平學院
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學校:北京信息職業技術學院
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學校:江蘇農牧科技職業學院
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學校:南京信息工程大學
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學校:天津科技大學
地址:江蘇南京市高新區(浦口)龍山北路6號
學校:南京信息工程大學濱江學院
地址:天津市寶坻區京津新城珠江北環東路1號
學校:北京科技大學天津學院
地址:天津市西青區楊柳青柳口路99號
學校:天津理工大學中環信息學院
一、專業名稱
通信工程(按大類招生)
二、專業簡介
包括三個專業:1、通信工程(教育部國家級特色專業、四川省重點專業),本專業旨在培養現代通信領域高級專業技術人才及系統工程師;2、網絡工程(教育部國家級特色專業、四川省重點專業),本專業旨在培養具有堅實的網絡理論與工程應用能力的高級專業技術人才;3、物聯網工程(四川省特色專業、入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”),本專業旨在培養具有堅實的通信與網絡基礎知識與物聯網工程應用能力的高層級專業技術人才。三個專業方向相輔相成,構成了國內最完整之一的通信工程本科人才培養體系。
本專業本著厚基礎、寬口徑的人才培養思路,實行“大類招生,學生自選專業”的模式,即按照通信工程大類專業招生,學生進校以后前兩年主要學習公共基礎課和學科基礎課,打下堅實的信息通信技術的專業基礎,后兩年學生根據個人的愛好選擇感興趣的專業方向進行學習。
三、修業年限及授予學位
四年、工學學士學位
四、培養目標
通信工程大類專業旨在培養掌握扎實的通信、網絡、信息技術的理論基礎,具備突出的信息與通信工程專業能力和工程素養,具有持續學習能力、國際視野和社會責任感的信息與通信領域的創新型人才;造就具有人文、社會與科學素養,具有工程實踐觀和創新意識,具備職業道德和敬業精神,服務于國家建設的技術骨干或學術預備人才。
通信工程專業旨在培養學生掌握通信工程專業的基本理論知識,包括通信與網絡技術、電路知識、計算機應用技術、信號分析與處理等專業知識,具備對通信系統設備與網絡進行分析、研究、設計和開發的綜合能力。本專業畢業生能夠從事信號的獲取、傳輸、處理和應用工作,擔任通信系統和網絡、模擬及數字集成電路、微波及電磁技術等方面適當的科學研究、技術開發、工程應用與管理等任務。
網絡工程專業旨在培養學生掌握通信網絡基礎理論知識,掌握計算機及軟件技術、數據通信網、計算機網絡與互聯網技術的專業知識。具備在網絡領域針對協議、設備、系統進行工程建設、運維、性能評估與應用等方面的研究、設計與開發的綜合能力。本專業畢業生能夠從事現代通信網絡技術、互聯網技術、網絡安全等方面的科學研究工作,從事相關領域網絡建設、運營維護的技術研究與支持、產品設計與開發、項目管理與實施等工作。
物聯網工程專業旨在培養學生掌握信息感知處理、射頻識別、集成電路與系統、微系統與嵌入式系統、物聯網技術、傳感器網絡、通信傳輸、組網、信息融合和信息安全等基本理論知識,具備物聯網系統的軟硬件設計、開發能力以及物聯網系統組網綜合應用能力。具備良好的思想品質、責任意識、敬業精神和發展創新物聯網技術及產業的科學素質。本專業畢業生能夠從事物聯網產品設計、開發、生產,也能從事傳統產業領域的智能化、網絡化產品的研究、技術開發等工作。
五、專業特色
通信工程大類專業本著厚基礎、寬口徑的人才培養思路,合理利用學科優勢,關注學生個體充分發展,實行大類招生,學生自選專業——共性教育與個性培養相融合的模式。在兩年時間的大類培養階段通過通識課程和信息通信技術學科基礎課程,打下寬厚、堅實的專業基礎;之后學生根據個人專業興趣、能力優勢和成長規劃主動選擇適合的方向(如通信工程、網絡工程、物聯網工程等),進一步完成后一階段的個性化培養,成長為自信、創新的高素質人才。
1、通信工程專業特色
通信工程專業依托通信抗干擾技術國家級重點實驗室和光纖傳感與通信教育部重點實驗室,以“通信與信息系統”等國家重點學科為支撐,利用現代電子技術,研究各種信息傳輸、存儲、交換、處理、監測與顯示等技術和系統,研究近代通信、各種媒體處理與通信系統,培養通信領域的高級技術人才。
2、網絡工程專業特色
網絡工程專業設立了通信技術與網絡技術有機結合的本科課程培養方案,建立了通信網、接入網、因特網集成一體的網絡系統工程大型實驗室,為本科學生提供了系統全面的知識培養和工程能力的訓練。
3、物聯網工程專業特色
物聯網工程專業制定了物聯網領域的信息感知處理、信息通信傳輸、物聯網系統設計及組網應用等有機結合的培養方案,建成了信息感知、集成電路與系統、通信系統和物聯網有機結合的完備實驗環境,具有實力雄厚的師資隊伍和國內具有影響力的物聯網科研成果。
六、主要課程
培養方案以通識課程、學科基礎課程、學科拓展課程、專業核心課程、實踐類核心課程、個性化課程六個課程模塊為核心來構建。
通識課程包括基礎通識類、核心通識類、交叉通識類以及學科通識類;
學科基礎課程包括電子電路基礎、信號與系統、數字邏輯設計及應用、微處理器系統結構與嵌入式系統、隨機信號分析、數字信號處理、計算機通信網;
學科拓展課程包括通信原理、信息論基礎、電磁場與波、通信網理論基礎、物聯網技術;
通信工程專業核心課程包括移動通信系統、通信射頻電路、光纖通信;網絡工程專業核心課程包括TCP/IP協議、接入網技術、局域網與城域網;物聯網工程專業核心 課程包括傳感原理與信息感知技術、無線傳感器網絡、射頻識別技術與設計;
實踐類核心課程包括綜合課程設計、畢業設計、電工電氣技術實訓、電子電路實驗等;
個性化課程中學生可自主選擇修讀本專業選修課程、跨專業課程、跨學院課程、素質教育選修課程、創新與拓展項目等。
七、畢業去向
通信工程專業畢業生多年來深受社會各界高度稱贊,超過55% 的學生可繼續攻讀通信與信息系統、信號與信息處理、光學工程與光通信等研究方向的研究生,或出國留學進一步深造;其余學生進入通信研發與生產、通信營運與管理、信息服務與終端開發、網絡優化與設計等通信與信息工程領域相關環節,從事產品研究、技術開發、技術管理、技術支持等工作,成為高級技術人才。