專業特色:本專業培養具有良好的科學素養和人文素養,具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及相應的行為,熱愛學 前教育事業,具有保育與教育嬰幼兒的知識和能力,終身學習和自主發展的能力、初步的教育研究和科學研究能力。 具備個人特長,能夠在幼兒園等學前教育機構從事保教、早教、音樂、美術、心理、營養和管理等工作,以及相關社 會服務工作的應用型專門人才。
職業定位: 主要從事學前教育機構專業教師或管理人員,教育行政管理部門,各種兒童教育與康復保健機構等從事行 政管理,幼兒教育、科研、康復、宣傳,培訓等工作。
專業特色:本專業培養具有良好的科學素養和人文素養,具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及相應的行為,熱愛學 前教育事業,具有保育與教育嬰幼兒的知識和能力,終身學習和自主發展的能力、初步的教育研究和科學研究能力。 具備個人特長,能夠在幼兒園等學前教育機構從事保教、早教、音樂、美術、心理、營養和管理等工作,以及相關社 會服務工作的應用型專門人才。
職業定位: 主要從事學前教育機構專業教師或管理人員,教育行政管理部門,各種兒童教育與康復保健機構等從事行 政管理,幼兒教育、科研、康復、宣傳,培訓等工作。