培養目標

培養熟練掌握學前教育的基本理論和實踐技能，能夠在各種類型的學前教育機構中從事各個崗位工作的德智體全面發展的高素質專門人才。

主要課程

學前教育、學前心理、學前衛生、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、幼兒園教育課件制作、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈等。