培養目標
本專業主要培養具有良好的職業道德和素養，熟悉幼兒教育的基本理論和藝術教學特點、規律，掌握幼兒教育工作所必須的基礎知識和技能，能勝任幼兒教育及其相關工作的高素質技術技能型人才。
主干課程
學前心理學、學前兒童社會發展與教育、幼兒戲劇表演與指導、幼兒園活動設計、樂理與視唱、舞蹈及幼兒舞蹈創編、學前美術、幼兒英語教學法、幼兒英語活動設計、英語精讀、學前綜合英語、幼兒英語口語、英文兒歌創編與表演等。
培養目標
本專業主要培養具有良好的職業道德和素養，熟悉幼兒教育的基本理論和藝術教學特點、規律，掌握幼兒教育工作所必須的基礎知識和技能，能勝任幼兒教育及其相關工作的高素質技術技能型人才。
主干課程
學前心理學、學前兒童社會發展與教育、幼兒戲劇表演與指導、幼兒園活動設計、樂理與視唱、舞蹈及幼兒舞蹈創編、學前美術、幼兒英語教學法、幼兒英語活動設計、英語精讀、學前綜合英語、幼兒英語口語、英文兒歌創編與表演等。
