培養目標：
培養德、智、體、美等諸方面全面發展，能適應當代幼兒教育發展和改革需要的幼兒教師。
培養要求：
具有從事幼教工作必備的良好道德素質;掌握從事幼兒教育工作所需的中等文化科學知識、教育理論知識、技能;具備班級教育管理的能力。
