培養目標

學生培養成德、智、體、美全面發展，綜合素質良好，基本技能過硬，具有人文關懷意識及創新、敬業精神。熟悉國家有關社區發展工作的方針政策和法律法規，掌握一定的社區管理與服務的專業理論知識，擁有較高的社會服務熱情，具備較強的人際溝通能力、語言文字表達能力以及良好的心理素質，并能嫻熟地將有關理論、方法和技巧運行于社區工作之中，從而具有較強社區規劃，社區建設，社區管理和社區服務實際操作能力的社會工作輔助性人才。