廈門華廈職業學院概況

廈門華廈職業學院是經福建省人民政府批準、國家教育部備案，由非營利性社團組織――廈門市社會發展研究會舉辦的廈門市首家民辦高校，是一所有著20年辦學歷史，以工為主，特色鮮明的全日制普通高等職業院校。

學校于1993年由廈門市社會發展研究會原會長蔡望懷等知名人士集社會力量捐資創辦。

創辦伊始，學校董事會就堅持“零回報”辦學模式，董事會成員不取分文酬勞;堅持公益性和非營利性定位，學校法人資產不轉移、不分割、不流失，并且建立了風險保障基金，屬完全公益性的教育機構。

1997年被民辦高教委授予全國民辦高校先進單位。2001年經福建省人民政府批準，教育部備案，全國統一招生，是廈門市政府重點扶持的民辦高校。

2006年榮獲“福建省職業教育先進單位”稱號。

2007年正式通過教育部高職高專人才培養工作水平評估。2010年成為國家“非營利民辦高校辦學制度”教育體制改革項目試點院校。

2012年福建省人民政府將學校列入福建省“十二五”高等學校(本科)設置規劃。

2014年教育部批準籌建本科層次廈門華廈學院。

學校實行董事會領導下的院長負責制，現任董事長為廈門大學兼職教授、廈門人民對外友好協會會長、廈門國際文化交流協會會長吳鳳章，現任院長為我國分析科學與環境分析化學的知名專家、廈門市社會發展研究會副會長、廈門大學原副校長王小如教授。

【辦學條件與規模】

學校占地面積600多畝，是一個集教學樓、實驗室、圖書館、后勤服務樓、行政辦公樓和體育運動場于一體的現代化校園。

學校校舍建筑面積183791.93平方米，教學科研行政用房面積127071.44平方米，教學科研儀器設備總值為6151.86萬元。

學校圖書館面積14072.68平方米，閱覽座位數1500個;紙質圖書64.29萬冊，現刊808種;已建有計算機網絡服務體系，校園網絡覆蓋教學區、辦公區和生活區，建成了現代電子圖書系統，擁有電子圖書折合64.37萬冊，可用電子數據庫50個。

校內基礎實驗室、專業實驗(實訓)室共114個。校外實踐實習基地102個。

工學專業教學實習工廠4個。

目前全校專任教師350多人，在校生近6000人。學校環境優雅寧靜，是養德求知的理想場所。

【學科專業與定位】

學校堅持以學科建設為基礎，不斷提升辦學質量。

在福建省教育評估中心公布的2012-2013福建省高職院校專業建設質量評價結果中，學校總體情況位列全省民辦高職院校第一，全省高職院校前列。

面向區域經濟社會發展與民生需求，不斷調整構建與產業發展相適應的學科專業結構，形成了以工學為主、管理學、經濟學為輔的多學科交叉融合、協調發展的學科體系。

學校現設37個專業，其中工學專業達 20個，占專業總數的54%，工學特色明顯、服務民生的應用科學及實用技術工學專業優勢突出。

首批擬設置5個本科專業中，工學涵蓋食品質量與安全、環境科學與工程和通信工程等3個專業。

【師資隊伍與建設】

學校以科研創新平臺為依托，加大力度引進和培養學科專業建設帶頭人和中青年優秀人才，經過近年來的不懈努力，已經建立了一直高水平的教學與科研隊伍，擁有一批優秀的學科帶頭人和專業骨干教師。

現有專任教師中，享受國務院特殊津貼教師7人次、教育部新世紀優秀人才支持計劃入選教師1人次、國家“百千萬知識產權人才工程”百名高層次人才入選教師1人次、福建省教學名師4人次、福建省優秀教師2人次。

專任教師中具有副高級以上專業技術職務的教師129人(其中教授45人)，占專任教師的35.93%;具有碩士以上學位者173人，占專任教師的48.19%;具備雙師素質教師149人，占專任教師的41.5%。學校另有兼任教師60人，約為專任教師總數的1/6。

每門公共必修課程和專業基礎必修課程，均配有2名或2名以上具有副高級以上專業技術職務的專任教師。每門專業必修課程，均配有1名以上具有副高級以上專業技術職務的專任教師。

【人才培養與特色】

學校招生情況一直保持良好且呈逐年攀升態勢。

近三年的考生報考率都遠超100%，新生報到率分別為88.26%、89.40%、89.69%，招生總體位居全省民辦高職院校第一，全省高職院校前列。

近三年畢業生平均就業率超過96%，2013年達97.1%。辦學以來已累計為社會輸送畢業生15707名，人才培養質量廣受社會肯定。

近三年，學校學生獲得市級以上個人和集體表彰286人次(項)：國家級22人次(項)、省級134人次(項)、市級76人次(項)、其他榮譽54人次(項)。

其中，在福建省高職技能競賽中獲得一等獎6個，二等獎15個，三等獎30個，優秀獎28個，總成績位居福建省同類院校前列。

尤其是，2012年、2013年連續在國家級技能競賽中取得突破，獲得國家級二等獎3項，三等獎1項。

學校在在校生規模略有增長的同時，以質量工程建設和教育改革試點項目為抓手，推進人才培養模式改革和創新，全力加強內涵建設。

承擔了《國家教育體制改革試點項目――非營利民辦高校辦學制度改革試點》和《全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題――“職業教育校企合作中工業文化對接的研究與實驗”的課題實驗學校》等國家級教改課題2項，省市級教改項目3項;建成省級示范專業1個，市級重點專業2個;省級精品課程5門，市級精品課程2門;正式出版著作、教材50部，自編校本教材93部。

建有中央支持建設實驗、創業和培訓基地5個;福建省支持建設實驗基地5個;全國行業系統實踐基地2個;廈門市支持的技術研究院(中心)、服務外包平臺、重點實驗室4個。

【科學研究與應用】

學校以服務區域經濟發展為目標，積極開展科研創新平臺建設和社會服務。在2011、2012年福建省高職院校內涵建設評價中，學校科研創新平臺指標名列全省高職院校第一。

福建省科技廳依托學校設立了“福建省產品質量和食品安全檢測試劑與儀器工程技術研究中心”;福建省質監局依托學校設立了“具有中國計量認證資質的分析測試實驗室”;廈門市科技局依托學校設立了“廈門市應用技術研究院”、“廈門市食品藥品安全重點實驗室”、“廈門市環境監測工程技術研究中心”。

廈門市商務局和中國物流學會亦分別依托學校設立了“廈門市服務外包公共服務平臺”和“中國物流學會產學研基地”。

其中，2011年廈門市科技局依托該校建設了“廈門市應用技術研究院”，致力于打造一個集應用技術服務、成果轉化和實用型高端技能人才培養于一體的綜合性公共技術服務平臺。

該平臺圍繞廈門市產業的發展，重點面向食品藥品安全檢測、環境監測、電子信息、現代物流四大領域，助力廈門建設國家創新型城市。

學校近五年累計承擔各類科研項目58項，總經費達774.41萬元。

其中合作參與國家海洋局第三研究所的國家自然科學基金1項;合作參與福州大學的國家863計劃課題1項;主持省科技計劃項目1項;省教育廳A類項目10項、省教育廳B類項目5項，市級科研項目17項;承擔校企橫向課題23項。

現獲專利授權2項，近五年教師發表論文241篇。

【境外交流與合作】

學校堅持“走出去，請進來”的方針，積極與海內外高校交流合作，先后與美國伊利諾伊中心學院、香港專上書院、臺中科技大學、臺灣勤益科技大學、臺灣樹德科技大學、臺灣亞洲大學、臺灣僑光技術學院等學校簽訂合作交流協議，互換教師、學生，引進境外優質教育資源。

近幾年，學校選送了30余名學生前往臺灣各高校交流學習。

廈門華廈職業學院辦學二十年，辦學規范，社會認可度高。

在辦學規模、學科與專業結構、師資隊伍建設、教學科研水平、基礎設施、辦學經費和領導班子建設等方面均達到了教育部規定的設置普通本科院校的條件。

學校立足廈門、服務海西、面向區域經濟社會發展和民生需求，以多元模式開拓辦學，推進國際化合作，實施綠色可持續發展戰略。

學校為建設一所辦學特色鮮明、多學科交叉融合、協調發展的普通本科院校擬定了發展規劃，制定了保障措施;為區域經濟社會發展培養了大量具有綠色理念和民生服務意識的高素質創新性應用型人才，獲得政府和社會的廣泛認可。

未來，華廈學院將努力步向海峽西岸一流民辦高校的行列，為廈門特區和海峽西岸培養更多高端應用型人才。