廣州鐵路職業技術學院介紹
廣州鐵路職業技術學院成立于2000年6月，2005年8月由廣州鐵路（集團）公司正式移交廣州市政府管理，是廣東省唯一一所培養軌道交通、鐵路等特有專業人才的全日制普通高職院校，2010年11月被國家教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位。

學院地處概況

學院坐落在廣州原羊城八景之一的“石門返照”風景區。

現有石門、羊城、執信南校區和朝陽實訓基地、花都工學結合示范園。

學院各類用地面積314.86畝，校舍面積16萬多平方米。現有全日制普通高職學生7713人。

設有軌道交通學院、機械與電子學院、經濟管理系、信息工程系、應用外語系、運輸物流管理系、基礎課部、思政部、繼續教育學院等9個教學系部，按照做優軌道交通類專業、做強先進制造類專業、做精電子信息類專業、做實現代服務類專業的建設思路，開設了城市軌道交通車輛、電氣化鐵道技術、城市軌道交通運營管理、數控技術、應用電子技術、計算機應用技術、涉外旅游等31個專業，并相應成立了行業企業知名專家參與的專業指導委員會31個。

學院設施裝備

學院辦學條件優良，基礎設施完善。教學科研儀器設備總值1.663億元，各類藏書60多萬冊；校內建有地鐵車輛模擬駕駛中心、數控加工中心、SMT生產線等專業實訓室111個；校外建有花都車輛廠、廣州市地下鐵道總公司、廣州火車站等實習實訓基地97個。

專任教師中，高級職稱占26.32%，“雙師”素質教師占91.39%，另從企業聘請了大批專業技術人員和能工巧匠擔任兼職教師和實習指導教師。

學院就業率

學院面向廣東、湖南、湖北、江西、廣西等15省、區招生，2008年第一志愿廣東報考上線人數與招生計劃之比高達8.5:1，投檔線文科高居全省高職院校第二，理科位居全省第三。畢業生93.7%獲取相關職業資格證，26.9%獲得高級證書。2010年初次就業率達98.75%，列全省高職院校第7，2011年初次就業率達97.78%，2012年初次就業率達99.01%，2013年初次就業率98.96%，位于全省前列；2014、2015年畢業學生已分別被廣鐵集團、廣州地鐵、深圳地鐵、東莞地鐵、南寧地鐵預訂了1356人和1238人，被評為“廣東省普通高校畢業生就業先進集體”。

學院榮譽

2007年以來學生先后在國家、省、市各類大賽中獲獎達300余項。

其中，2008年第五屆“高教杯”全國高職高專英語口語大賽廣東賽區決賽學生獲特等獎（最高獎）；

2008年全國職業院校技能大賽廣東選拔賽我院獲團體最高獎，第三屆全國數控技能大賽廣東選拔賽學生獲數控車工組第1名，2009年全國職業院校電子產品設計與制作技能大賽榮獲國家級三等獎；2010年全國職業院校技能大賽高職組嵌入式產品開發獲得國家級團體二等獎；2011年全國大學生電子設計競賽榮獲全國二等獎、廣東省一等獎。

2012年全國職業院校技能大賽高職組工業產品造型設計與快速成型團體二等獎、物聯網技術應用團體三等獎。2013年全國職業院校技能大賽中餐主題賽會設計獲單項一等獎；全國職業院校技能大賽機器人技術應用獲團體三等獎；全國職業院校技能大賽城市軌道交通運營與維護團體三等獎，廣東省選拔賽一等獎。

近四年獲高教社杯全國大學生數學建模競賽國家級團體一等獎3項，二等獎7項，連續三年居廣東省高職院校第一。

學院特色教育

學院充分發揮行業背景和政府辦學的雙重優勢,秉承“依托行業，適應學生，適應社會，適應政府”的辦學理念，走特色立校、質量強校、優勢興校之路，培養品德高尚、技能精湛、創新奮進的高素質技能型人才,探索踐行“產教一體、寓學于工”人才培養模式。

與廣鐵集團、廣州地鐵、深圳地鐵、港鐵（深圳）公司、遠成物流、廣州塔等知名企業共同制定人才培養方案，率先成規模地開展“2＋1訂單”培養，形成學校與企業、專業與職業、學生與崗位對接的人才培養機制，現有在校訂單培養學生近3000人。

學院堅持開放辦學，注重對外交流與合作。先后與香港地鐵公司、新加坡南洋理工學院、澳大利亞悉尼NSETAFE職業技術學院、新西蘭北帕聯合理工學院、加拿大社區學院協會、臺灣佛光大學等境外同類院校進行合作交流；與福州職業技術學院、烏魯木齊職業大學、江門職業技術學院等省內外高職院校簽訂對口交流協議，合作培養軌道交通類高素質技能型人才。

學院精英走向

學院建有廣州市“雙轉移”定點培訓機構，設有國家職業技能鑒定所和鐵路特有工種職業技能鑒定站，可提供243個工種/證書的初、中、高級及特種作業的鑒定，其中43個工種可開展技師與高級技師鑒定服務。每年為地鐵、國鐵及相關行業企業開展崗位培訓、技能鑒定與考證和面向社會的培訓等超萬人次，現已成為軌道交通企業南方重要的應用型人才培訓基地。

目前，學院正積極貫徹落實市委、市政府的決定，加快進駐廣州教育城的步伐，為建設軌道交通特色鮮明、國內一流、高水平的國家骨干和省級示范性高職院校而不懈努力。