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發布日期:09-23   來源:南京醫科大學康達學院   瀏覽次數:1065

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南京醫科大學康達學院擴展閱讀:我院舉行2016年新進教師專業發展座談暨培訓會

9月22日下午,2016年新進教師專業發展座談暨培訓會在圖書館204會議室舉行。院長張前德、副院長陳龍出席了會議,各系部主任、秘書、教務處相關人員以及2016年新進教師、教輔參加了會議。會議由副院長陳龍主持。

會議分為座談會和培訓會兩個階段。在座談會上,2016年新進教師和教輔首先做了自我介紹,表達了自己入職康達的“心聲”。隨后,倪念念、李洪雷兩位老師以“過來人”的身份進行了經驗交流。接著,各系部主任結合自己的人生感悟和經驗分別對新進教師、教輔進行了寄語和祝福。最后,張前德院長作總結講話。他指出,教師的工作職責是神圣而崇高的,工作任務是任重而道遠的,不僅是一種職業更是一份事業,要始終把教書育人放在首位。他要求各位老師在今后的工作中要有定力、毅力,要立足當下,勤于鉆研,教出好學生,成為好老師,為提升我院的整體教學水平作出應有貢獻。

在培訓會上人文與管理學系主任孟國祥教授以《善于自我管理:做有執行力的員工》為題,結合自己的人生的經歷和研究心得,深入淺出地闡釋了自我管理和執行力對青年教師發展的重要意義。理學部王曉冬、張蓓蓓兩位老師分別以《參加PBL培訓的心得》和《如何利用慕課資源開展教學》為題,介紹了自己對于PBL教學和慕課的看法和探索。教務處何淑通副處長介紹了學院教師發展的有關制度。

此次座談會和培訓會加強了學院青年教師對我院的了解,為其今后的發展奠定了良好的基礎。

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