成都護理學校怎么樣
護理聽起來就是一個很不錯的專業,實際上也確實很不錯。越來越多的高中生都選擇讀中醫學,足以說明護理是很好的一個專業。現在可以選擇的護理校也是越來越多了,選擇一所好的學校顯得尤為重要。下面小編就某一所學校的對護理專業的介紹,來給大家做個參考。
四川省成都衛生學校簡單介紹
學校師資力量雄厚,擁有一支學者型、專家型、雙師型的教師隊伍,同時聘請全球知名企業的“董事長”、“總經理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術人員擔任兼職院長、兼職專業帶頭人、兼職教師,全程參與培育人才。學校現有教職工1000余人,“雙師”素質教師占專任教師總數的85%,企業一線師資的數量與專業專任教師總數之比達到1:1以上。學校本部均派出了具有副高級以上職稱的專業課教師進行專業教學,實習實訓教師均來自醫院臨床護理工作一線,具有多年臨床工作經驗,為培養高質量護理人才提供和可靠保障。
四川省成都衛生學校發展歷程
學校積極培養市場緊缺人才,拓展就業市場,保證就業渠道暢通。學校與四川大學華西醫院、省醫院以及成都市各大醫院、成都市各醫藥企業等80多家單位建立了穩定的畢業生實習就業渠道。由于我校畢業生具有良好的職業道德和較強的實踐能力,深受成都市乃至四川省各醫療衛生單位的青睞,各專業畢業生均供不應求,常年推薦率100%,就業率在93%以上。
四川省成都衛生學校職責
學校以學生為中心、一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切。嚴格按省教育廳、省衛生廳對中專學生提出的“行為規范”要求學生。加強學生思想品德管理,學習習慣管理,健康身心管理、美育、勞動管理。培養學生良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、培養社會所需要的實用型中等專業人才。學校對品學兼優的優秀生將給予減免學費并提供適當的獎學金;經濟確有困難的同學可申請適當助學金或安排勤工儉學。
護理專業現狀
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業,應予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數為130.78萬人,醫生總數為209.97萬人,按衛生部最低醫護配置,護士的數量缺口近300萬人。
護理就業方向
學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區。
護理學專業就業前景
中國護士網上有人留言說:“人的生命是有限的,我不能知道我能做多少,在經歷過多次生離死別后我認識到,珍惜吧。我會堅持走下去,不管前方有多難。”一個有責任心和愛心的護士就是病人眼中的天使。
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業,予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發達國家1:8.5的比例相差更遠。根據衛生部的統計,到2015年我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。