學校雖然環境單純,但總歸與人相處就會有摩擦和矛盾,但大家都是同學,又年輕氣盛難免會有磕磕碰碰,只要大家好好溝通和和氣氣就沒什么問題。接下來,小編為大家介紹一下姜堰中等專業學校的招生計劃。
姜堰中等專業學校招生計劃
專業名稱 |
招生計劃 |
學制 |
汽車運用與維修 |
60 |
3 |
建筑工程施工 |
60 |
3 |
數控技術應用 |
60 |
3 |
計算機應用 |
80 |
3 |
電子商務 |
80 |
3 |
會計 |
80 |
3 |
高星級飯店運營與管理 |
80 |
3 |
旅游服務與管理 |
80 |
3 |
學前教育 |
80 |
3 |
市政工程施工 |
80 |
3 |
機電技術應用 |
80 |
3 |
船舶駕駛 |
80 |
3 |
航空服務 |
80 |
3 |
計算機平面設計 |
80 |
3 |
電子技術應用 |
80 |
3 |
姜堰中等專業學校師資力量
學校大力推進學習型、雙師型、科研型教師隊伍建設。實施“青藍工程”,迅速提高青年教師的綜合素質;實施“優師工程”,讓一大批中青年教師成為學校教育教學的中堅力量;實施“名師工程”,讓骨干教師脫穎而出;實施“雙師工程”,使專業課教師到企業頂崗實踐成為制度化、常態化。形成了一個學歷達標、結構合理、質量上乘的師資隊伍。學?,F有專任教師151人,95人為本科以上學歷,其中碩士研究生6人,中高級職稱教師比例達85%,專業課教師全部擁有高級工及以上證書,泰州市以上骨干教師及學科帶頭人50多名。
姜堰中等專業學校辦學方針
學校堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的 辦學方針。一是十分重視學生的技能訓練,注重實習過程管理,做到有健全的管理機構,完善的管理制度,富有特色的計劃、指標和評價方案。畢業生考取本專業或相關專業**職業資格4級以上技能證書達98%,其中有18%以上的學生考取本專業及相關專業職業資格3級證書。畢業生素質全面、技術過硬,畢業就能頂崗工作,成為企業骨干力量,受到用人單位的好評,許多企業紛紛來電來函,索要畢業生或要求訂單培養。二是采取靈活多樣的辦學模式,強化校企合作、校校合作,實行定向培養。三是有效滲透企業文化。借鑒企業管理模式,環境布置、規章制度、行為規范等都具有明顯的企業特點,有效實現了校企文化的無縫對接。學生進入實訓場所就如同進入了企業,變成了員工,為學生畢業后迅速適應企業的環境與要求打下了堅實的基礎。實現了“就學即就業,招生即招工”。近年來畢業生供不應求,就業率98%
姜堰中等專業學校發展規劃
職業教育的本質就是就業教育,創業是最高層次的就業。學校引進了NFTE創業課程,成立了校內創業基地,著力培養學生自主意識、創業能力,奮斗精神。學校始終堅持以生為本,著力培養合格人才。通過封閉式管理、學生自主管理以及校園文化的拓展,引導學生遵章守紀“成人”,努力學習“成才”,就業創業“成功”。2011年市政府決定再投資近8000萬元,用于學校二期工程的建設,二期工程項目占地面積63畝,新建10550m2行政辦公樓;3750 m2建筑實訓樓;4300 m2機電實訓樓;4700m2成人培訓中心樓,3600 m2學生創業園。學校正按照省“四星”級中等職業學校建設標準進行規劃實施。不久的將來,環境更為優美、設備更為先進、功能更加完善、特色更加明顯的姜堰中專將以嶄新的面貌為姜堰經濟社會發展作出更大的貢獻。
現在小孩子比較脆弱,心理問題要重視起來,家長和教師要及時發現孩子不對勁的地方,比如在學校受人欺負但卻不敢聲張,成績考差了心里難受害怕被罵,還有情感問題等,這些都是值得注意的地方。