同學們在選學校時,一定要了解每所學校的專業有哪些,這些專業是否有自己感興趣的,是不是學校規劃的重點專業,然后再考慮是否讀這所學校,下面就是邦博爾的小編給大家收集的茂名高州信息職業技術學校的招生專業,僅供大家參考。
茂名高州信息職業技術學校各專業介紹
1、茂名高州信息職業技術學校城市軌道交通運營管理專業介紹
城市軌道交通運營管理培養目標本專業具有城市軌道交通運營管理專業知識,有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作,行車調度指揮和客運服務工作等。
2、茂名高州信息職業技術學校計算機動漫與手機游戲制作專業介紹
培養目標培養掌握計算機組成、能進行計算機系統維護、網頁、動態網站設計、平面圖形處理、三維動畫設計和繪制、畫中畫設計和制作的中級專業技能人才。
3、茂名高州信息職業技術學校中餐烹飪專業介紹
主要專業課程名菜名點制作、烹飪原料學、烹飪工藝學、面點制作工藝、計算機應用、惠飪營養與衛生、現代餐飲管理、飲食文化概論、餐飲職業人素養。
4、茂名高州信息職業技術學校汽車美容與裝潢專業介紹
汽車美容與裝潢專業培養目標本專業旨在培養適應新時代中國特色社會主義市場經濟需要,德、智、體、美等全面發展,面向汽車生產和服務第一線,牢固掌握職業崗位所需的基礎知識及專業技能,在生產一線從事汽車養護、美容裝飾、汽車車身檢測與修復以及相關汽車零部件產品營銷、維修、企業管理經營的初、中級專門技能型人才。
5、茂名高州信息職業技術學校汽車檢測與維修(新能源方向)專業介紹
主干課程電動汽車構造與檢修、混合動力汽車構造與檢修、汽車發動機構造與拆裝、電動汽車電控技術、驅動電機與控制器、新能源汽車電器、電動汽車構造實習、混合動力汽車構造實習、汽車底盤構造與拆裝等。
6、茂名高州信息職業技術學校社區公共事務管理(司法警務方向)專業介紹
主干課程社會學知識與應用、社會心理學知識與應用、管理學基礎、社區管理、社區服務、行政管理常識、法律事務、警務禮儀、射擊與警械具使用等。
7、茂名高州信息職業技術學校工業機器人操作與維護專業介紹
就業前景機器人行業人才具有就業好、薪酬高、升值空間大三大優勢!第一,工業機器人操作與維護專業是對接"中國制造2025"國家戰略規劃,培養高素質高端智能制造人才而開設的高薪技術專業,學習機器人技術的人才在社會中是企業爭槍的稀有人才,就業不愁。第二,據統計目前機器人高端技術人才薪資水平在各行業前列,輕松實現高薪就業夢。第三,工業機器人技術是世界工業發展的趨勢,掌握高端機器人技術的人才身價將在往后的發展中將隨著機器人技術的廣泛應用而水漲船高,人才升值空間極大!
8、茂名高州信息職業技術學校中西面點制作專業介紹
中西面點工藝專業開設課程:該專業以中、西面點工藝、食品營養、烹調工藝知識為基礎,以中、西式面點制作、面點開發設計、廚房管理等能力為重點,開設中、西面點工藝、烹調工藝、烹飪營養、淮揚名點制作等專業核心課程及面點創新設計、面塑、食品安全、廚房管理等多門素質拓展課程。中、西面點課程在各學期交替開設,并將職業素養和學生可持續發展的培養貫穿于整個專業教學之中。
9、茂名高州信息職業技術學校汽車制造及維修與駕駛專業介紹
培養目標主要面向現代汽車維修行業、汽車售后服務一體化企業及其它汽車相關的企業單位,為其培養掌握現代汽車維修技術,具備維修、養護、銷售服務工作能力,在生產、服務靠前線從事汽車制造、裝配、維修、養護等工作,能獨立完成汽車維修作業,掌握一定新技術知識,達到中級技術理論水平和操作技能的復合型技術人才。
10、茂名高州信息職業技術學校電子商務專業介紹
培養目標電子商務專業培養具備管理、經濟、法律及網絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事實際業務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
11、茂名高州信息職業技術學校計算機應用與平面設計專業介紹
主干課程計算機基礎實用、美術基礎、圖形圖象處理(photoshop)、計算機動畫設計與制作 (Flash)、圖形設計制作(Coreldraw)等。
12、茂名高州信息職業技術學校無人機應用與操作專業介紹
培養目標能夠從事無人機部件生產組裝、總裝調試、質量檢驗生產管理、營銷及熟練操控無操控人機等相關工作的高素質勞動者和技術技能型專門人才。
13、茂名高州信息職業技術學校音樂與舞蹈(學前教育)專業介紹
培養目標培養德、智、體、美等方面全面發展,具有綜合職業能力和全面素質,從事幼兒教育,具有較強職業能力和綜合素質的中初級專業人才。
茂名高州信息職業技術學校拓展閱讀
學校與廣州北汽福田汽車集團、長安海悅大酒店、步步高集團、深圳地鐵、妝點一生美容連鎖機構等200多家珠三角知名大型企業保持良好合作,建立了健全的就業網絡,按企業需求進行訂單式培養,畢業生供不應求,就業率達98%。
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