每個學校在選擇錄取學生的時候衡量標準就是同學們的分數，分數高的同學們都是優先被錄取的，對于初中畢業的同學們來說，分數低得話就上不了高中了，只能就讀中職學校。

2024年紅河州普通高中錄取分數控制線

一、州內提前批次民族高中班招生計劃850人，最低錄取分數控制線為初中學業水平考試折算分600分(不含照顧分)。云南師范大學附屬中學、云南民族大學附屬高級中學、云南民族中學等3所學校在紅河州的招生計劃錄取分數控制線參照提前批次執行。

二、州一中、州一中實驗中學、中央民大附中紅河州實驗學校、州民族高級中學、北部縣市一中、慶來學校免費班等第一批次招生計劃3835人,最低錄取分數控制線為初中學業水平考試折算分625(含照顧分)。中本“3+4”貫通培養中職階段招生52人，與第一批次同步進行,初中學業水平考試折算成績(含照顧分)位次須在50%以前。即:33196名次以前，成績442分以上。

三、州一中實驗中學定向到校的名額若按照最低錄取控制線漫能完成的,可在本縣市內報有定向志愿未被第一批次高中學校錄取的考生中調劑擇優錄取，經本縣市內調劑后仍未錄滿的計劃數,在全州填報過定向志愿未被第一批次高中學校錄取的考生中調劑擇優補錄。

四、其他批次州內普通高中最低錄取分數控制線不再統一劃定，各縣市要依據《紅河州2024年普通高中學校招生實施辦法》下達的計劃和應招盡招的原則，擇優招生，錄滿為止，本縣市生源不能滿足錄滿學位的,要向州內其他縣市開放招生，錄取工作結束后將錄取最低分報州教育體育局備案。

彌勒縣職教中心學校介紹

學校全面推進素質教育，努力提高教育教學質量，在新課程改革的背景下，不斷優化教學手段和模式，深化課堂教學改革，完善教學評價制度。倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，使學生獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。教師在教學過程注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，富有個性地學習，教師尊重學生的人格，關注個體差異，激發學生的學習積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得到充分的發展。多年來學校的教育教學質量名列紅河州前列，全國高考連續三年在紅河州高中教育質量綜合考評中獲獎，教育教學質量得到社會的認可。成績已成過去，彌勒五中在新校區面臨新的起點，全校師生在新征途上會信心百倍，朝著以人為本、特色鮮明、環境優美、質量過硬、校風優良的方向發展，在較高的辦學品位上，努力開創學校發展的品牌之路。

彌勒縣職教中心學校開設班級

學校位于彌勒縣城環城南路，占地39畝，現有43個教學班，其中初中26個班，高中17個班，在校學生2600余人，教職工143人。

彌勒縣職教中心學校學費政策

1、中職免學費，國家助學金資助對象：根據《中國農村扶貧開發綱要(2011-2020年)》所確定的11個連片特困地區(云南省85個貧困縣)，每生每年2000元的國家助學標準資助。

2、所有農業戶口學生含(縣、鎮)和城市經濟困難學生(提供雙方父母失業證、低保證、殘疾證)學費免2000元/年。

3、對子女接受技工教育的農村建檔立卡貧困家庭，按照每生3000元/年標準補助。

4、品學兼優的優秀學生每年可申請4000元的省政府獎學金。

目前中職學校很多專業是不看分數的，因為中職主要是學習技能方面的，從頭開始學習技能基礎，所以不看中分數，但是根據每個專業的不同，有一定的專業要求，所以，同學們弄弄清楚專業哦。