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海南省農業學校畜牧獸醫專業介紹

發布日期:02-19   瀏覽次數:1409

一、專業簡介

海南省農業學校畜牧獸醫專業是一個歷史悠久的老牌專業,開辦于1946年建校初期,至今已有65年的辦學歷史;2002年11月被評定為國家級示范專業。65年來桃李滿天下,已為社會培養了6000多名畢業生。如今,畜牧獸醫專業的全體教職員工,正以飽滿的熱情、嶄新的精神風貌創建“中等職業教育改革與發展示范學校”的重點建設專業。

二、師資力量雄厚、教研能力強

畜牧獸醫專業擁有雄厚的教學與科研力量,現有專業教師17名,其中高級講師6名,講師5名,助講6名。90%是“雙師型”教師,具有豐富的教學經驗和很強的動手能力,不少教師還常年產教結合從事或指導(畜牧獸醫)企業生產(如林宇、符永燕、王智權等),具有豐富的生產經驗,能解決生產中大量疑難問題,為社會不少養殖戶和生產企業排憂解難,同時也是畢業生自主創業的得力助手。此外,有不少教師還把教學、生產中總結出來的寶貴經驗或科研成果在省級或國家級核心刊物上發表、編著成書出版。例如鄭敦仁老師把二十幾中獸醫臨床經驗編寫成《簡明實用中獸醫手冊》由廣東人民出版社出版發行;林宇老師雜交選育優良鵝品種成效卓著,培育出的鵝苗供不應求,其“反季節鵝苗生產技術”在國內處于領先水平,并發表論文5篇,其中《疑似鵝住白細胞原蟲病的診治》填補了國內鵝原蟲病研究的空白;王智權老師參與中南六省統編教材《經濟動物的飼養》編寫工作。

畜牧獸醫專業教學改革成效顯著,早在1997年牧醫專業就率先試行國際職業教育先進的教學模式——CBE教育體系,采用模塊式教學方法,使學生的崗位綜合能力得到了全面提高;現在又充分利用海南省農業教育集團平臺實行校企合作、采取工學交替的人才培養模式;實行學年學分制和彈性學制等靈活辦學機制,允許學生申請免修一些課程,允許學生自由選專業、轉專業,任意選修課程,構建合理的知識結構,增強就業競爭能力;此外為了增強學生的動手能力,學一門過硬技術,采取了”2+1”的教學模式,即兩年在校時間的理論教學,一年校外的社會實踐,讓學生在真槍實彈的實踐中進行學習鍛煉。

三、實習實訓設備完備

畜牧獸醫專業具有教學功能較為齊全、先進的實習實訓設備設施。校內有畜牧實驗室、獸醫基礎實驗室、獸醫臨床實驗室、解剖與外科手術實驗室和動物疫病診斷中心等五個實訓室;一個畜牧獸醫實訓基地(即2500套反季節鵝苗生產基地和小型種豬場)、獸醫院、中草藥圃等。此外,還擁大量的穩定可靠的校外實踐基地,除了我校540畝實習農場可以提供學生實習外,我專業還與上百個生產、科研和獸醫服務企業(單位)簽訂校企合作協議服務實踐教學,例如海南省農科院澄邁永發基地、海南省種豬場、羅牛山養豬場,羅牛山養雞場,文昌雞養殖公司、龍泉文昌雞養殖基地,海南省祖代雞場、海南金港實驗動物科技有限公司,廣東楊翔飼料公司,海口市動物防疫站及各市縣獸醫畜牧站等等。學生根據興趣、愛好和就業目標自行挑選,并保證每個學期至少輪崗一次,這樣既使學生滿意,家長滿意,又可使指導老師方便安排搞好協調,讓學生學到自己真正想學的東西。

四、教學質量高

為了使學生更有目標和針對性地學習,提高了學生的技能水平,組織學生考取動物疫病防治員、動物檢驗檢疫員(中級)雙證書率達到100%,學生每年合格畢業率達97.5%。

五、培養目標

根據海南省“國家無規定疫病區示范區”標準化、規模化養殖企業和農村分散型畜牧業經濟發展對人才需求的特點,本專業主要培養擁護黨的基本路線,適應畜牧業規模化生產和社會主義新農村生產、建設、管理、服務需要的,德、智、體、美等方面全面發展的,具有良好職業道德、創業精神和創新能力,適應畜牧業一線需要,面向一業、精通二崗、掌握多崗,能從事畜牧生產經營、臨床診療、防疫檢疫、寵物診治美容以及畜牧業技術推廣、服務等工作的高素質勞動者和技能型人才。

六、核心課程

動物解剖生理、動物微生物、動物病理、動物藥理、動物臨床診療技術、動物傳染病防制、動物營養與飼料加工

七、主要專業證書

動物疫病防治員、動物檢驗檢疫員

八、主要就業崗位

主要面向養豬企業、養禽企業、養牛企業、養羊企業、特種養殖企業、飼料生產企業、寵物醫院、無規定動物疫病區主管部門和鄉鎮畜牧獸醫站及獸藥經營企業等。

九、部分就業單位

部分就業單位:海南省農科院澄邁永發基地、海南省種豬場、羅牛山養豬場,羅牛山養雞場,文昌雞養殖公司、龍泉文昌雞養殖基地,海南省祖代雞場、海南金港實驗動物科技有限公司,廣東楊翔飼料公司,海口市動物防疫站及各市縣獸醫畜牧站等

薪金待遇:3000~7000元。

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