馬上初三的同學們就會面臨畢業了，大家的情況不同，畢業之后所選擇的學校也會不一樣。對于很多人來說，有必要選擇一個好就業的專業。因為如果選擇一個好學校和良好的專業，那么畢業找工作就會更順利一些。

成都市特殊教育中等職業技術學校地址：成都市一環路北一段182號

成都市特殊教育中等職業技術學校簡介

成都市特殊教育學校是四川省歷史最悠久、規模最大、師資力量最雄厚的一所綜合性特殊教育學校。學校主要從事對盲、聾、弱三類殘疾學生的教育培養工作，現有30個教學班,在校學生332人，在職教職工102人，省特級教師3名，市學科帶頭人3名，市優秀青年教師7名，高級教師30余名。

學校先后獲得全國體育先進單位、市特殊教育先進單位、市扶殘助殘先進集體、市中小學德育工作先進單位等40多項榮譽稱號。我校體育和藝術教育水平較高，學生的運動競技水平在省內具有絕對優勢，每一年都為省、市輸送一批優秀隊員，在每一屆省、市殘運會上都一枝獨秀，技壓群雄。去年的省殘運會，我校學生為成都市贏得21枚金牌。學生文藝節目多次獲得全國、省、市一二等獎，在省內享有盛譽。我校職業技術教育起步較早，教學水平較高，畢業學生素質高，盲人按摩專業學生就業率一直高達100%，聾人工藝美術和平面設計專業學生就業率也超過95%。在此基礎上，我們還充分尊重殘疾學生想接受高等教育的需求，精心輔導，取得了02年至今有60多名學生考上了北京聯合大學、長春大學和天津理工大學等多所高校的好成績，其中今年有23名聾生參加高考，考入高等院校的多達21名。

成都市特殊教育中等職業技術學校拓展閱讀

在中國，盲、聾學校的教學大綱和統一教材，是參照全日制普通小學的教學大綱和課本，并針對盲、聾學生的特點由教育部編制的。初等盲、聾學校課程設置基本上與普通小學相同。盲校課程有思想品德課、語文、數學、 體育、 手工、音樂、常識(自然、地理、歷史)、勞動等;聾校課程有思想品德課、 語文、數學、 常識、律動、體育、美術、手工、勞動等。盲校設手工課，主要是為發展盲童觸覺，增強感知能力，以補償視覺缺陷。體育和音樂課時也比普通小學多。體育課，有培養學生定向、平衡能力等方面的任務。

為了使學生學好由 6個凸起點排列組合構成的漢盲字，學會熟練使用盲文書寫工具，低年級增加了寫字課時數。聾校設律動課，主要是培養兒童協調動作，發展語言和剩余聽力，彌補聽覺缺陷。語文、數學的課時比普通小學增加較多。一年級語文課中約用一個學期利用視覺、觸覺等知覺來教耳聾兒童掌握漢語拼音聲母韻母的發音和拼音方法。語文課中還包括形成和發展聾童語言的日常用語會話課和作文敘述課。從一年級起就培養聾童逐步掌握看話技能，掌握用手指不同指式表示漢語拼音字母的手指語和通用手語，以此作為學習說話和識字的輔助工具。對有剩余聽力的學生還進行聽力訓練。

聾校高年級，增設生理衛生常識課程。 盲、 聾學校從五年級起加強職業技術教育(一般每學期二周)。到中學班后,一般每年至少有4周勞動技能實習。中學班的文化課程和內容基本與普通中學相同，使用初中課本。其中有些盲聾生不能感知的部分，有的略講或刪除，有的用一些特殊儀器或教具給學生加以講解。

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