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康縣職業技術學校怎么樣、好不好

發布日期:11-21   來源:康縣職業技術學校   作者:kongbiyuan  瀏覽次數:505

最近,有很多同學問到編者,康縣職業技術學校到底是一所怎么樣的學校?一所好學校可以為我們提供許多資源來利用,使用這些資源可以讓我們自己本身得到提升,使自己適應的社會定位。因此,有必要選擇一所好的大學來幫助我們實現更好的成長,同時也是實現我們夢想的重要橋梁。

康縣職業技術學校介紹

康縣職業中等專業學校位于康縣岸門口鎮,始建于1943年,原為康縣一中,1987年改辦為康縣職業技術學校,1990年12月通過甘肅省“C”級標準化職校評估驗收,1997年被原隴南地區教委列為全區職業技術教育示范學校,2011年5月,經隴南市人社局評估認定,成立了隴南市第十四國家職業技能鑒定所。2014年10月通過甘肅省教育廳評估驗收,轉型升格為康縣職業中等專業學校。

康縣職業技術學校怎么樣、好不好

康縣職業技術學校實訓設備

學校占地面積63畝,建筑面積28128平方米,師生生活所需的各類設施齊全。目前,已建成8個微機室、11個電子電工實訓室、2個機電一體化教室、1個縫紉實訓室、1個電焊實訓室、4個汽修實訓室、2個機械加工實訓室、2個鉗工實訓室、鋼琴室、電子琴室、手風琴室、民樂室、舞蹈室各2個、20個多媒體教室。開設有計算機應用、學前教育、護理、汽修、園林技術、酒店管理、會計電算化等七個長班專業,同時開設旅游禮儀、中藥材種植、畜禽防疫、電焊、家政服務、工民建等短期培訓專業,開辦了駕駛員培訓學校,形成了較為穩定的校內校外實訓基地。

康縣職業技術學校拓展閱讀

學校本著為康縣經濟發展培養實用技術人才的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯系實際,狠抓技能訓練。按照"以質量促就業、以就業促生源、以生源促規模、以規模求發展"的辦學思路,采用"招生-教學-實習(或升學)-安置-回訪"一條龍的辦學模式,多層次聯合辦學。在教學上,實行"雙軌制"(升學和就業)教學,因材施教,努力提高教學質量,學生畢業既可參加高考升入大專院校,又可持"雙證"(畢業證和職業資格證)外出就業。在教學中特別注重學生專業技能的訓練,實際操作能力的培養,多次積極組織學生參加各級組織的職業技能大賽,先后獲得過國家級三等獎、省級二、三等獎和市級一、二、三等獎,在高考中分別加200-130分。2013年年參加"三校生"高考的48名同學也全部被各大專院校錄取。

康縣職業技術學校是一所很不錯的學校,大家還在猶豫什么?趕快踴躍報名吧!學校的好壞也只自己能夠學好的一個條件,關鍵點還在于自己是否足夠努力,努力到能夠成功的地步。人生能有幾個少年時代,我們應該學會節約時間,充分的利用這個時間段,為我們的人生打下堅實的基礎。

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