新安職高的辦學模式、辦學特色、辦學信譽、辦學業績引起社會的廣泛關注，在全國的知名度不斷提升，影響力不斷擴大，吸引了省內外乃至美國、加拿大、澳大利亞的教育代表團到學校參觀訪問;《人民日報》《中國教育報》《中國教師報報》《光明日報》、中央電視臺、中國教育電視臺等到校進行采訪報道;國家、省、市領導到校視察后，紛紛給予高度贊譽。學校的目標是爭創全國職教名校。
洛陽2024年普通高中錄取分數線
洛陽市2024年主城區普通高中最低錄取控制線為462分。
此外，洛陽市各區縣的普通高中錄取分數線也有所不同。例如，孟津區的普通高中錄取最低控制線為400分，嵩縣的普通高中錄取最低控制線為414.5分。
新安職業高級中學簡介
新安縣職業高級中學(簡稱新安職高)創辦于1982年，原名新安縣農業高中，1987年改為新安縣職業高中，1999年遷址新安新城至今，2004年學校升格為新安職業中專。學校地理位置優越，校園環境優美，占地200畝，總投資1.5億元，建筑面積10萬平方米。學校現有正式在編教職工536人，其中“雙師型”教師102人，共有126個專業班，擁有學歷教育在校生7697人，各類社會培訓學員8000余人，學歷教育加社會培訓總計16000余人，在河南省辦學規模和辦學實力綜合排序中位居前列。
學校開設有機械制造、數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術、動物科學、化工工藝、服裝設計與制作、國際商務、市場營銷、工藝美術、學前教育、電子商務、金融財稅、客戶信息服務、音樂、護理18個專業，其中數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、旅游服務與管理、園林藝術5個專業為全國改革發展示范校重點建設專業，電子商務和客戶信息服務是2014年剛組建的戰略新興專業。學校加快教育國際化進程，2014年開辦標準化中德班，實行德國“雙元制”教學模式。學校還率先嘗試普通教育與職業教育相互溝通辦學模式，構建人才成長立交橋。開展企業訂單培養，在沿海經濟發達地區建立穩定的就業基地，構建人才成長立交橋。開辦新通機動車駕駛員培訓學校，開展農村勞動力轉移、特種行業技術培訓、下崗再就業培訓、扶貧開發“雨露計劃”培訓、移民后期扶持培訓、中小學信息技術培訓等各種實用技術培訓，服務地方經濟發展。學生就業率和對口就業率均達100%。
總結
學校堅持辦大眾教育，讓新安的學生都有學可上、有業可就、學有所長、干有所成，能夠各就其位、各盡其能、各得其所，我們堅信挽救一個流失生就是挽救一個未來，保住一個在校生就是保住一份希望，多一個職高生就少一個貧困戶，家庭就多一份喜悅，社會就多一份安定，一個職高生可以致富一個家庭，幾個職高生可以帶動一個村鎮，一代職高生必將成為振興縣域經濟發展的生力軍。
