問:麻城木子店高級職業中學怎么樣、好不好?
答:麻城木子店高級職業中學很好。
麻城木子店高級職業中學辦學情況
木中把愛學生作為出發點、把嚴管理作為主策略,把育人成才作為主目標。以德立人,注重學生的日常行為規范是木中的一大教育傳統,近年來常抓不懈。著重強調對學生進行思想教育和禮儀教育。提出“學校無小事,事事可育人;學校無空地,處處都育人;學校無閑人,人人在育人;員工無閑時,時時能育人”。利用學校德育網絡化的優勢,拓寬德育途徑,讓德育在“隨風潛入夜,潤物細無聲”的氛圍中無時無刻不在熏陶、啟迪和激勵著學生的身心。
麻城木子店高級職業中學基本情況
東山巍巍,巴河潺潺,春風吹過天井山。各級領導卻能關懷備至,讓這所學校不斷煥發出新的光彩。省委宣傳部副部長畢志倫同志、麻城市市長李開壽同志放下萬忙工作,親臨我校,給綜合樓奠基儀式剪;教育局長王景志及局領導也多次來校指導工作。如今,學校建有寬敞明亮的綜合食堂、雄偉壯觀的教學大樓、時尚舒適的教工宿舍樓、高大整潔的學生宿舍。
麻城木子店高級職業中學拓展閱讀
木子店中學是一所農村普通中學,鄉鎮經濟比較困難,學校財力也十分有限,但木中人積極尋求出路,廣泛籌措建校資金。完美(中國)日用品有限公司捐資50萬元幫助興建綜合樓,教育部財務司下拔60萬元專項資金興建學生食堂,校舍、設施得以完善,木子店中學還注重充實教學裝備,力求使各種教學儀器、圖書資料、電化教學裝備、藝體器材等能滿足實施素質教育和課程改革的需要。
學校制訂了詳細的班級量化管理細則和學生量化管理細則,并制訂了一日常規,規范學生的起床、上操、升旗、上課、課外活動、作息等行為。學生走進校園就已經走向成才的第一步,逐步成長為有理想、求上進、愛學習、守紀律、勤勞動、講衛生的好學生。