可能很多家長同學對中職學校有一定的偏見,其實中職學校可以學到一門手藝,比高中先踏入社會,可以更加的了解社會,中專生是社會的勞動力,也是社會的創造者,中專生是社會很需要的,比高中生有實戰經驗,所以就業前景都是非常的不錯,下面我們看一下武漢第一職業教育中心的招生計劃吧。
武漢第一職業教育中心招生計劃
專業名稱 | 招生計劃 |
計算機應用 | 45 |
計算機動漫與游戲制作 | 45 |
高星級飯店運營與管理 | 45 |
會計 | 45 |
汽車運用與維修 | 45 |
武漢第一職業教育中心拓展閱讀
為了深化產教融合、校企合作,進一步完善校企合作育人機制,創新技術技能人才培養模式,根據《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》要求,2015年起在全國范圍內開展“招生即招工、入校即入廠、校企聯合培養”的現代學徒制試點。
試點工作包括探索校企協同育人機制、推進招生招工一體化、完善人才培養制度和標準、建設校企互聘共用的師資隊伍和建立體現現代學徒制特點的管理制度等內容。現代學徒制試點堅持立德樹人、服務發展、促進就業,以創新招生制度、管理制度和人才培養模式為突破口,以校企分工合作、協同育人、共同發展為著力點,以學校、行業、企業的深度參與和教師、師傅的精細指導為支撐,探索建立校企聯合招生、聯合培養、一體化育人的長效機制,為企業發展提供高素質的技術技能型人才。
2016年起市教育局批準我校汽車運用與維修、高星級酒店運營與管理和計算機動漫與游戲制作三個專業開展現代學徒制試點,其中汽車運用與維修專業與武漢啟恒汽車服務有限公司合作,培養汽車美容與裝飾方向的高素質、應用型人才;高星級酒店運營與管理專業與武漢當歌國際貿易有限公司合作,培養葡萄酒品鑒與侍服方向的高素質、應用型人才;計算機動漫與游戲制作專業與北京匯眾益智科技有限公司武漢分公司合作,培養動漫模型與動畫設計方向的高素質、應用型人才。
現代學徒制試點班按照企業相關崗位職業素質要求制定人才培養方案。在三年的時間里,實行“雙導師制”,由本校優秀教師和合作企業能工巧匠擔任專業課、技能課教學任務,實行工學交替的教學模式,優秀畢業生可直接在合作企業就業。
武漢第一職業教育中心現代學徒制試點班招收愛好相關專業、文化課成績較好、實踐能力較強的武漢市應屆初中畢業生,如果大家想學一個就業前景好的專業不妨考慮一下該校,相信大家在這里讀書只要付出努力,一定能收獲一個不錯的工作機會。