從各方面渠道了解到的學校信息，肯定會有不完善、不明確的地方。如果對其信息不夠明確，可以及時聯系學校招生辦老師，溝通獲取最準確的消息。確保自己充分的了解學校，做出最符合自己其實際情況的選擇。
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淅川電子中等職業學校教育教學改革
學校制定了實施性人才培養方案并進行了修訂，根據國家和省指導性人才培養方案以及調研成果，構建以能力為本位，以職業實踐為主線、以項目課程為主體的課程體系;合理確定公共基礎課和專業技能課學時比例，根據行業產業發展適時修訂，并有嚴格的審批手續，選用規定教材。
大力加強專業建設，不斷提升專業建設水平，各專業實現了教學、實訓一體化，學生職業道德、職業精神培養與技術技能訓練高度融合。
積極創新專業課教學模式形成了以項目教學、案例教學等為主體的七種教學模式。廣大教師普遍采用項目教學、案例教學、場景教學和模擬教學等多種教學方式進行教學，注意專業教學過程與生產過程的對接，注重教學過程實踐性、開放性和職業性強。因材施教，推行分層教學、走班制、導師制等教學改革，建立了學習困難生幫助機制等。
編者總結
與人之間的交流溝通，除了能夠獲取到更多的信息之外，還能了解到不同人的思想。在從網上了解到的信息中，難免有自己不夠清楚的地方。而與招生辦老師溝通，他能找到你不明白的點，并為你提供相應的信息，幫助你做出選擇。
