隨著國家二胎政策發開放，現在人們的經濟水平的提升，許多家庭都會選擇都要一個孩子，這也就大大的增加的將來幼兒市場的生源，要滿足這一大批的幼兒教育需求，必將會增加更多的幼兒教育機構以及相應的幼教人員，來填補這一市場空缺，所以幼師專業也就受到更多同學以及家長的青睞，都愿意去就讀幼師專業。現在幼師學校都是很好就業的。
幼兒教育就業方向
主要是到各類幼兒園從事幼兒教育工作的幼兒教師和具有藝術特長或英語特長的幼兒園教師，幼兒園觀察有經驗的教師的教學以方便自己未來的教學。主要到托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究的工作。學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
幼師行業的政策優勢
﹙1﹚幼兒園教師逐漸納入教師編制，國家建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。國家教師工資不低于當地公務員，所以工資會得到保障。﹙2﹚幼兒園將實行園長、教師資格證制度，持證上崗。幼兒教師沒有資格證的不正規幼兒園會逐漸被取締，這一點對于咱們現在學幼師的同學更有利，畢竟我們經過學習畢業后是真正科班出身的幼兒教師。﹙3﹚從就業地域角度看,中小城鎮就業機會較好,大城市學前教育很完善，素質越高的地方學前教育越會得到重視。
專業介紹——學前教育
專業課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
培養目標：培養適應經濟發展與建設需要的，熱愛學前教育事業，掌握學前教育專業必備的基礎理論知識和基本技能，具備學前教育活動的設計、組織、指導及管理能力，具備良好的溝通能力和合作意識，具備可持續發展能力的德、智、體、美等方面全面發展的復合型高等技術應用型人才。
就業前景：畢業生就業前景主要有三方面：面向經濟發達、教育發展尤其是學前教育發展較快的市區幼兒園，實施對口就業，如省、市級示范園、政府機關園、部隊幼兒園、高校附屬幼兒園、企事業單位附屬幼兒園以及蓬勃發展的、極具潛力的社區配套幼兒園、物業幼兒園、私立幼兒園;立足城鎮、農村學前教育發展需要，按需培養學前教育人才，如城鎮、農村幼兒園及小學附屬學前班教師;解放思想，走勞務出口就業之路，如學前兒童英語教師，高級家庭教師。
